论高职院校学前教育专业学生弹唱技能教学开展

学前教育是学生学习的基础阶段,也对学前教育师资的综合能力提出了较高的要求。弹唱技能作为高职院校学前教育专业学生的必备技能,对学前幼儿的艺术能力培养有着十分重要的意义。因此在高职教学开展中应对学前教育专业学生的弹唱技能培养进行全面的拓展和研究。