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利用综合实践课特点提高学生心理素质

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摘要 综合实践课是实施劳动技术教育的重要学科,是培养德、智、体、美、劳全面发展的现代化接班人的必要环节和手段。学生通实践操作,既能进一步理解巩固所学的知识,又有利于他们形成正确的劳动观念,对于养成热爱劳动和劳动人民、热爱家乡的高尚情操,对于培养学生良好的道德品质和行为习惯都有极其重要的现实意义。特别是,该学科的教学对于提高学生的心理素质,培养学生健全人格更有特殊的重要作用。这是由本学生科的特点决定的。
作者 李志刚
出处 《生物技术世界》 2015年第3期137-137,共1页 Biotech World
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参考文献1

  • 1汪宁东.对初中综合实践课教学的反思[J].新课程学习(学术教育),2013(2).

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