浅谈高中生物教学中如何渗透三生教育被引量：1

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摘要 "三生教育"作为一个以人为本的系统化教育,其中主要包含生命教育、生存教育以及生活教育三方面,是较为复合的理念。本文主要讲述"三生教育"的内涵,从实效性的高度出发,在高中生物教学之中渗透"三生教育",让中学生通过生物课程的学习,可以更好的认知生命,能够增强自身在社会之中的生存能力,提高自身的生活感悟以及素质能力。

作者任祥涛

机构地区师宗县第三中学

出处《生物技术世界》 2015年第3期149-149,共1页 Biotech World

关键词高中生物教学三生教育

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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