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读《一个班主任的三次班会》有感——教师应时应学生的变化,做好教学预设
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摘要
读《一个班主任的三次班会》有感,教师应时应学生的变化,做好教学预设,提高教学效率。
作者
唐良友
机构地区
湖北省竹山县溢水镇九年一贯制学校初中部
出处
《生物技术世界》
2015年第3期151-151,共1页
Biotech World
关键词
适应变化
教学预设
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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