应用临床护理路径对老年性白内障病人的健康教育探讨

目的：研究和讨论应用临床护理路径对老年性白内障病人的健康教育效果.方法：抽取我院2013年5月～2014年12月收治148的老年性白内障病人作为研究对象.采用抽签法随机抽取74例86眼患者进行传统的健康教育,设为对照组.另外74例86眼患者应用临床护理路径进行健康教育作为观察组.观察对比两组的健康教育效果以及护理质量满意度.结果：观察组的教育后知识测试有效率100%明显高于对照组的94.6%,两组比较差异有统计学意义（x^2=4.111,P〈0.05）.结论：应用临床护理路径对老年性白内障病人的健康教育的效果与满意度较好,能够对老年性白内障病人的手术及康复起到良好的作用,在临床上应该推广.