基于护患情景模拟的高职法制教育策略研究

近年来,医疗法律问题已成为人们越来越关注的热点,护患关系相对紧张。而广大护理学生普遍法律意识薄弱。高职卫生职业学院担负着培养高素质医学专业人才的重任,必须加强医学生的法制教育,而基于护患情景模拟的法制教育将更有效地提高医学生的法律素质,促进医学生的健康成才。