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浅谈小学语文课堂教学

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摘要新一轮小学语文课堂教学改革在实践一段时间以来,从整体情况看,新的教学理念逐步深入人心,引起了全市小学语文教师的高度重视.在课堂教学中,教与学的关系有了一定改变,学生的主体性较过去相比,有了明显的转变.但是,有的教师尽管在教学过程中体现了新的教学理念,然而不知其中的道理.

作者曹红

机构地区重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学校

出处《俪人（教师）》 2015年第17期15-15,共1页

关键词课堂教学兴趣提问

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第17期

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