恪尽职守为孩子“留守”蓝天

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摘要我没有教育大师们的灵心慧眼,也没有他们那种崇高的教育境界,我们都是普普通通的草根班主任,我能获得“模范班主任”之殊荣,正是由于我们在平凡的岗位上踏踏实实做好小学班主任工作,在平凡的岗位上关爱班上每一个留守儿童.这些年来,据我们调查只有30%的儿童和父母亲一起生活,而有60%的孩子是与祖父母、外祖父母在一起生活,10%的孩子完全独立生活.

作者张爱民

机构地区巴中市中坝小学

出处《俪人（教师）》 2015年第17期32-32,共1页

关键词孩子班主任工作独立生活教育境界留守儿童外祖父母父母亲岗位

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第17期

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