浅议小学数学应用题的教学策略

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摘要小学数学应用题教学注重培养学生解决实际问题的能力,对于学生的语言理解能力、逻辑思维能力等都有很高的要求,是小学数学教学的一大难点.本文从帮助学生养成良好的审题习惯、帮助学生掌握正确的解题步骤、帮助学生联系生活实际三个方面对小学数学应用题教学进行了系统的论述,以期对学生解题能力的提高有一定的帮助.

作者张文颖

机构地区霸州市康仙庄乡辛店完小河北省

出处《俪人（教师）》 2015年第17期52-52,共1页

关键词应用题教学解题步骤小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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