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改革数学学习方式提高数学学习质量

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摘要学生数学学习方式的因循守旧很大程度上影响了学习质量的提高,学生大量的机械训练,让学生思维僵化,自主探究意识淡薄,学习效率低下.新课程大力提倡自主、合作、探究的学习方式,广大教师要积极探索,大胆改革,让学生积极开展探究性学习、合作性学习、个性化学习,不断提高终身可持续发展能力.

作者赵字霞

机构地区河北省大城县北魏乡正村中心小学

出处《俪人（教师）》 2015年第17期155-155,共1页

关键词数学教学学习方式

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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俪人（教师）

2015年第17期

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