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让生活走进思品课堂

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摘要在品德与社会教学过程不等同于语文教学,要让学生在课堂中感受到生活的乐趣,感受生活中的点点滴滴,从生活中受到教育,走进课堂让我们的生活感受得到升华.

作者解先丽

机构地区新疆乌苏市第五小学

出处《俪人（教师）》 2015年第17期170-170,共1页

关键词感受体验感悟生活

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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参考文献2

1小学思品课程标准.
2赞可夫.《教学与生活》.

共引文献1

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俪人（教师）

2015年第17期

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