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浅析合作式教学在教学中的内涵

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摘要 合作式教学是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质等方面实效显著,被人们誉为是“近十几年来最重要和最成功的教学改革”.美国当代著名教育评论家埃利斯和福茨在起著作《教育改革研究》一书中断言“合作学习如果不是当代最大的教育改革的话,那么它至少也是其中最大的之一.”
作者 翟婉慧
机构地区 河南师范大学音乐舞蹈学院
出处 《俪人（教师）》 2015年第17期179-179,共1页
关键词 合作式 教育改革 成绩 教学法
分类号 G521 [文化科学—教育技术学]
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参考文献7

二级参考文献13

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共引文献61

俪人（教师）
2015年 第17期

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