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浅谈初中历史教学探索

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摘要在学校的创新教育中,学科教育是培育学生创造力的重要阵地.历史学科以其不同于其他学科的知识体系、结构功能和教育功能,在培育学生的创新意识、创新思维能力和创新个性品质等方面具有独特的作用.

作者吴斌

机构地区贵州省织金县自强苗族乡中学

出处《俪人（教师）》 2015年第17期370-370,共1页

关键词教学探索初中历史学生创造力创新个性品质创新思维能力创新教育知识体系其他学科

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2015年第17期

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