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略论小学音乐教学

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摘要本文通过分析小学音乐课堂的现状,提出了小学音乐课堂的快乐式教学方法,以及培养孩子的创新意识,和对音乐的热爱.

作者肖燕

机构地区贵州省织金县牛场镇李井小学

出处《俪人（教师）》 2015年第17期373-373,共1页

关键词音乐教学文化素养学习兴趣

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第17期

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