期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中数学新课程的课堂随机评价语言的设计研究

下载PDF

导出

摘要新课程数学教学中要注重用课堂随机评价语言和学生进行深入广泛的交流,给学生下课堂随机评价语言时应把握一定的方法,适当应用一些类型的课堂随机评价语言给学生的学习以启发和引导,真正达到对教学的促进作用.

作者张振表

机构地区河北安平中学

出处《俪人（教师）》 2015年第17期411-411,共1页

关键词新课程下的学生评价课堂随机评价语言的原则课堂随机评价语言的类型

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1汪履平.请重视教学过程中对学生学习行为的随机评价[J].江苏教育研究,2004(1):53-55.
2张丽英.大树和小树的启示[J].新作文（小学作文创新教学）,2006,0(Z1):44-45.
3林武斌.妙用随机评价,筑就精彩课堂[J].文理导航,2013(27):43-43.
4张梅英.语文教师评价语言的修炼之我见[J].新课程（小学）,2010(11):60-60. 被引量：1
5赵继宝.浅谈小学数学课堂提问有效性的策略[J].中国校外教育（中旬）,2011(9):115-115. 被引量：11
6戴小燕.小学高年级数学课堂提问有效性的探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(33):53-54.
7王彦飞.体育游戏的特点及在中学体育教学中的应用研究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(7):161-162. 被引量：2
8徐其运.谈初中生物教学法[J].快乐阅读,2012(5):84-84.
9李枝团.巧用余弦定理解高考题二例[J].中学数学月刊,2006(2):47-48. 被引量：2
10李峰.高中生物教学中模型的应用[J].中华少年,2016,0(3):114-114.

俪人（教师）

2015年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部