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体态律动教学法在当代学校音乐教育中运用实践研究 被引量:4

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摘要 体态律动教学法是世界上具有广泛影响的教学法,在英国和美国被称为和谐地与音乐、律动配合的形体动作,在我国称之为达尔克罗兹体态律动教学法。爱弥尔·雅克·达尔克罗兹(Emile Jaques Dalcroze,1865—1950)是瑞士著名的音乐教育家,他将音乐与身体各部分运动相结合,创造了"体态律动教学法"。19世纪中叶以后的欧洲由于产业革命引发了经济、政治以及社会上各方面的巨大变化。在教育方面,人们逐渐意识到教育对艺术的重要性以及传统教育的有限性,开始重视创造性的音乐教育。其对之后的世界著名音乐教育家奥尔夫、柯达伊等人音乐教学法的形成与发展也有着重要的影响。
作者 黄凯兰
出处 《黄河之声》 2015年第9期43-43,共1页 Song of The Yellow River
基金 苏州大学校级项目<大学生创新创业训练计划>研究成果(5731551313)
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共引文献1

引证文献4

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