摘要
吴研因是我国近现代语文教育发展史上一位十分重要的人物。他在学校教学、教材编写、理论研究、教育行政等方面都有着丰富的经验,对我国小学语文课程与教学有着深远的影响。他是1923年《小学国语课程纲要》的起草人,与叶圣陶、胡适一并开启了我国语文课程标准科学化的历程。此后,他还参与了1929、1932、1936等年份小学国语课程标准的研制。研究吴研因的语文课程标准研制思想,不仅有助于我们深入认识1923年国语课程纲要,而且还有助于我们进一步理解我国语文课程标准的发展史。
出处
《语文建设》
北大核心
2015年第8期55-59,共5页