“板块化”下的初中体育教学研究

板块化教学对教师的要求非常高。为了有效实施板块化教学,教师必须精读教材、了解学生特点、科学划分板块、促进课堂教学。本文将结合初中体育课堂教学实例,深入分析＂板块化＂下的体育课堂教学,以板块化教学促进体育教学实效的增强。