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浅谈微课在高中物理教学中的应用
被引量：
11
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摘要
本文在介绍了微课的概念及特点的基础上,分析了高中物理教学中存在的几个问题,并阐述了如何在教学中利用微课解决这些问题,从而给教学提供一定的借鉴和指导。
作者
周方
机构地区
辽宁省鞍山市鞍钢高级中学
出处
《中学课程资源》
2015年第2期20-21,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
微课
物理教学
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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