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优化教学方法,构建初中地理活力课堂
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摘要
现代教育理念中,课堂教学的质量在于高效与活力的体现,这为初中地理课堂教学注入了新思想:从传统模式化的刻板教学状态中跳出来,构建高效活力课堂,是初中地理教学的必然方向。只有放开课堂的束缚,由趣促学,由感而启,才能绽放课堂真正的活力。
作者
罗小雅
机构地区
江苏省海安县大公镇初级中学
出处
《中学课程资源》
2015年第3期28-29,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中地理
高效活力
教学策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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