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试论小组合作学习在高中英语教学中的应用
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摘要
小组合作学习方式是新课程改革背景下课堂教学的新常态,尤其在高中英语课堂中,自主探究的学习方式更加符合高中生思维独立、个性鲜明的心理年龄特征。在教学中,教师应该有效地应用小组合作学习模式,开展合作学习活动。
作者
邱美芝
机构地区
南通市通州区金沙中学
出处
《中学课程资源》
2015年第6期20-21,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
高中英语
小组合作学习
有效应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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