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分层教学在高中英语课堂的实施

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摘要 在高中英语课堂上实施分层教学有其必要性。我的体会是:学生分层,奠定实施基础;目标分层,保证目标达成;提问分层,促进学生参与;活动分层,调动学习激情;作业分层,满足学生发展。
作者 陈祝英
机构地区 栟茶高级中学
出处 《中学课程资源》 2015年第6期22-23,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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