整合乡土历史资源,激活初中历史教学

乡土历史是历史教育的组成部分,它不仅是悠久历史、民族灵魂的缩影,更是培养学生爱国主义情怀的有效素材。随着新课程标准的改革和推进,多种途径的乡土资源教学探索正如火如荼地开展。事实证明,在历史教学中整合乡土历史资源进行教学,能进一步丰富教师自身专业知识,激发学生的爱国情感、培养学生的综合实践能力,提高教学质量。