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初中说明文教学浅谈

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摘要 在初中语文教学中,说明文在《课程标准》中提及不多,考试也不很重视,但教材编排量却不少。介于以上原因,教师在一线教学中,沿袭传统方式的多,改革创新的少。经过研究和实践,整合出初中说明文教学经验,即以获取信息为主,关注文体特色,继承传统优势并参照当年考试说明。
作者 林小华
出处 《中学课程资源》 2015年第7期27-28,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
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