期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
网络环境下高校信息技术课程教学有效性探讨
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着计算机技术的发展,高校学生掌握信息技术的要求逐渐提高,如何有效地进行信息技术课程的教学,使高校信息技术课程的教学更好地服务于各专业需求,是值得思考的问题。旨在对网络环境下高校信息技术课程的特点进行分析,研究高校信息技术课程有效性的本质,阐述影响高校信息技术课程有效的因素。
作者
张晓如
诸峰
张再跃
机构地区
江苏科技大学
出处
《科技视界》
2015年第23期51-51,120,共2页
Science & Technology Vision
基金
江苏省现代教育技术研究2014年度课题(29302)
关键词
信息技术
有效性
教学
高校
分类号
G202 [文化科学—传播学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
445
同被引文献
22
引证文献
7
二级引证文献
16
参考文献
3
1
刘斌.
信息化教学有效性的理论思考——对信息化教学本质的再认识[J]
.现代教育技术,2013,23(3):26-30.
被引量:132
2
孙亚玲.国外课堂教学有效性研究[J].中国教育报新课程周刊,2008,3.
3
宋秋前.
有效教学的涵义和特征[J]
.教育发展研究,2007,27(01A):39-42.
被引量:315
二级参考文献
13
1
徐贵权.
论价值取向[J]
.南京师大学报(社会科学版),1998(4):45-50.
被引量:58
2
龙宝新,陈晓端.
有效教学的概念重构和理论思考[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2005,4(4):39-43.
被引量:203
3
陈晓端,Stephen Keith.
当代西方有效教学研究的系统考察与启示[J]
.比较教育研究,2005,26(8):56-60.
被引量:200
4
方健华 李建军.教师应怎样面对动态生成的课堂[J].中小学教育,2006,(3):52-52.
5
孟琦.
信息化教学有效性的解读与对策分析[J]
.全球教育展望,2008,37(1):58-61.
被引量:38
6
陈瑞生.
课堂教学有效性界说偏失的现状、影响及其纠正[J]
.教育探索,2008(11):9-11.
被引量:17
7
闫彬,黄荣贵,赵炳强.
信息化教学的有效性策略研究[J]
.高等教育研究学报,2009,32(2):72-74.
被引量:19
8
杨启亮.
课堂教学有效性的几个基础问题[J]
.教育发展研究,2012,32(8):26-30.
被引量:39
9
胡晓玲.
信息化教学有效性解读[J]
.中国电化教育,2012(5):33-37.
被引量:108
10
宁虹,钟亚妮.
现象学教育学探析[J]
.教育研究,2002,23(8):32-37.
被引量:123
共引文献
445
1
曾臻.
大学英语混合式教学中有效教学行为研究——以“飞行英语阅读”课程为例[J]
.校园英语,2020(52):1-3.
2
柳明明.
混合式背景下英语教师教学行为有效性初探[J]
.现代交际,2020(17):146-148.
被引量:1
3
陶金颖,董国玉.
互联网背景下高职基础课程信息化教学实践效果评价[J]
.教育观察,2019(40):55-57.
被引量:3
4
赵婧,王兴臣,王蕾.
中医院校神经病学教学初探[J]
.山东教育,2020(17):51-53.
5
赵淑艳,程若川,苏艳军,刘彬,文天鋆,钱军,张建明.
微课结合Miniquest模式在外科教学中的应用研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(4):197-198.
被引量:3
6
陈瑞娟,孟凡云.
独立学院公共课堂教学改革探究[J]
.大众文艺(学术版),2020(5):182-183.
7
赵忠利.
"有效"教学的内涵与实施[J]
.华章(初中读写),2007(7).
8
王卫东.
有效教学的再审视[J]
.课程教学研究,2012(1):20-25.
被引量:2
9
阚维.
有效课堂教学评价标准框架的实证研究——以北京市两区中学问卷调查为例[J]
.教育学术月刊,2013(1):68-73.
被引量:9
10
王玉凤.
浅谈小学数学的有效教学[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2009,23(S3):111-113.
被引量:3
同被引文献
22
1
吴永兴.
网络环境下信息技术课堂有效性教学研究[J]
.新课程学习(下),2010(8):99-99.
被引量:5
2
刘旭东.
从知识的教育学到实践的教育学[J]
.高等教育研究,2008,29(7):50-55.
被引量:16
3
赵红.
网络环境下小学数学课堂教学的有效性探索[J]
.教育信息技术,2009(1):62-64.
被引量:4
4
王强.
多媒体在《环境科学概论》教学中的应用[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2008,6(6):187-190.
被引量:8
5
李呈林.
从多元智力视角反思高中信息技术课程教学及其评价[J]
.电化教育研究,2011,32(3):116-120.
被引量:31
6
徐雅斌,周维真,施运梅,刘旭红,凌涛.
项目驱动教学模式的研究与实践[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2011,13(3):125-127.
被引量:105
7
赵辉,李万龙,郑山红,张丽娟.
“项目导向案例驱动”的软件工程教学模式[J]
.计算机教育,2012(10):89-92.
被引量:43
8
胡乐宁,邓华,蒙冕武.
环境类本科生创新意识和实践能力培养机制在《环境学》课程中的改革与实践[J]
.课程教育研究,2014(8):234-234.
被引量:3
9
邹晓伟,杨景萍.
研究性教学中教师有效性教学策略的构建[J]
.大学教育,2014(14):33-34.
被引量:4
10
谢榕,李霞.
人工智能课程教学案例库建设及案例教学实践[J]
.计算机教育,2014(19):93-97.
被引量:42
引证文献
7
1
王卫民,张晓如.
网络环境下高校信息技术课程教学有效性的评价研究[J]
.教育教学论坛,2015(51):232-233.
被引量:5
2
杨永旭.
网络环境下高校信息技术课程教学有效性分析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(22):211-212.
被引量:6
3
孙垦.
《土建工程基础》课程教学改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(5):65-66.
4
诸峰,张晓如,王东升.
智慧教学导向的软件工程专业教学方法探索[J]
.大学教育,2018(7):33-35.
被引量:5
5
万伟韬.
网络环境下高校信息技术课程教学有效性分析[J]
.神州,2018,0(36):73-73.
6
诸峰,张晓如,王东升.
面向软件工程专业的案例教学探索与实践[J]
.科技视界,2018(33):60-61.
被引量:2
7
林丽红.
网络环境下课程教学实效性研究[J]
.中国管理信息化,2020,23(19):219-221.
二级引证文献
16
1
杨永旭.
网络环境下高校信息技术课程教学有效性分析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(22):211-212.
被引量:6
2
李秀娈.
关于高校教学工作评估有效性探讨[J]
.山东农业工程学院学报,2018,35(10):45-46.
3
匡家仪.
大数据时代背景下网络技术类课程翻转课堂教学模式研究[J]
.湖南邮电职业技术学院学报,2019,18(1):101-103.
4
万伟韬.
网络环境下高校信息技术课程教学有效性分析[J]
.神州,2018,0(36):73-73.
5
诸峰,张晓如,王东升.
面向软件工程专业的案例教学探索与实践[J]
.科技视界,2018(33):60-61.
被引量:2
6
王璐.
智慧教学环境下“软件工程”课程改革实践应用[J]
.电大理工,2019,0(3):41-43.
被引量:2
7
刘华明,毕学慧,王秀友,李怀敏,晁妍.
软件工程课程项目驱动实践能力培养[J]
.电脑知识与技术,2020,16(15):39-42.
8
倪雪华.
试论网络环境下高校信息技术课程教学有效性[J]
.电脑知识与技术,2020,16(17):138-139.
9
付勇智,鞠芳容,徐洪胜.
目标分解在软件工程教学中的应用研究[J]
.信息系统工程,2020,33(11):123-124.
被引量:1
10
朱平.
基于信息环境下的初中数学课堂教学有效性的研究[J]
.中国宽带,2020(9):152-152.
1
刘阳阳.
网络环境下图书馆个性化服务有效性探讨[J]
.内蒙古科技与经济,2010(12):146-147.
2
刘朝霞.
高校学报责任编辑初审功能有效性探讨[J]
.武夷学院学报,2009,28(4):95-97.
被引量:3
3
刘华.
论图书馆提升读者服务有效性探讨[J]
.大家,2012(18):129-129.
4
田洪业.
信息技术教学中的创新教育[J]
.魅力中国,2010(18):21-21.
5
董科华.
加强地勘单位宣传报道工作对策初探[J]
.中国西部科技,2009,8(1):53-54.
被引量:1
6
王虹.
图书情报学教育如何迎接信息社会的到来[J]
.高师函授学刊,1995,21(1):61-62.
被引量:1
7
钟义信.
信息技术课程:是否会消亡?[J]
.中国信息技术教育,2012(7):8-9.
8
祖芳宏,苏军.
高校图书馆应尽快普及学科馆员制度[J]
.图书馆工作与研究,2005(2):71-73.
被引量:47
9
徐蕊.
信息时代高校图书馆员继续教育的思考[J]
.长春师范学院学报,2000,19(5):78-80.
10
钱玉光.
对高职院校图书馆文献资源建设的思考[J]
.农业图书情报学刊,2009,21(9):46-48.
被引量:2
科技视界
2015年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部