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互联网思维下高校社会主义核心价值观的培育
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摘要
本文在中国接入互联网20周年这一背景下探讨互联网思维下的高校社会主义核心价值观培育。借鉴互联网企业独特的品牌传播策略来展开高校社会主义核心价值观传播策略的探索,提出了从载体创新和用户体验两个角度展开高校社会主义核心价值观培育的路径。
作者
曾鑫
机构地区
郑州大学
出处
《学园》
2015年第18期9-10,共2页
Academy
关键词
互联网思维
社会主义核心价值观
载体创新
用户体验
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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