中职生在学习中存在“听不懂、学不会”现象的分析

中职生在课堂学习中存在＂听不懂、学不会＂现象非常普遍。这一现象的存在,导致很多中职生更加不愿学习,甚至出现因厌学而逃课等现象。本文针对中职学校普遍存在的这一问题,深究其形成的原因,希望能找到解决这一问题的方法,给我国的中职教育提供可靠的参考依据。