挖掘农村资源 优化科学教学

农村小学有着得天独厚的自然优势,在学校的周围,就存在着许多科学实验的良好教学实例。充分挖掘农村自然资源,是优化科学课教学内容的有效途径。这不仅能提高农村小学科学课教学效率,而且也可在丰富的实践活动中,培养学生的创新精神和实践能力,为每个学生的终身发展奠定基础。