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浅谈“小升初”数学课堂引入

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摘要在基础教育课程改革后，由于取消了小升初招生考试，使得小学过于重视所谓素质教育和快乐学习，导致学生的学习习惯和行为习惯不是特别的理想．作为长期在一线工作的老师来说，在教学上也出现了很多新的挑战和矛盾．

作者王素云

机构地区河南省实验中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2015年第7期20-21,共2页

关键词数学课堂学习习惯课程改革基础教育招生考试素质教育行为习惯理想

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2015年第7期

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