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初中生物课堂教学中课堂小结的一些做法和体会 被引量:3

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摘要 课堂小结是教师对一节课内容的归纳总结,采用图表归纳式、表格对比式、生物歌诀等方法进行课堂小结,不仅便于学生对知识的理解、巩固和形成知识网络,还能使课堂内容得到总结、内化和拓展,激发学生的学习兴趣。
作者 蒋炳芳
出处 《焦作师范高等专科学校学报》 2015年第2期74-76,共3页 Journal of Jiaozuo Teachers College
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