摘要
信息技术与远程教育的深度融合催生了现代远程教育的发展。"互联网+"时代,随着国家对高校在线开放课程建设的推动,从教人员专业化建设必要性再次成为一个关注的重点。
出处
《科技视界》
2015年第24期70-71,共2页
Science & Technology Vision
基金
国家开放大学2014-2015年度重点科研课题"基于地方开放大学治理的章程建设研究"(G14G0201Z)阶段性成果
天津市教育科学"十二五"规划重点课题"促进远程教育教师专业化发展研究"(BEXⅡ2012)阶段性成果
