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提高中职护理专业中医护理课程教学质量的探讨 被引量:3

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摘要 中职护理专业中开设的中医课程课时有限,学生短时间内难以掌握中医学的精髓和重要中医护理技术。为提高中医教学质量,培养适应现代化发展需要的具有中医知识的护理人才,结合笔者自身的教学经验和体会,采用案例教学法、注重临床实践、强化操作练习、加强师资培训、采用多媒体教学、讲故事法、考核方式多元化等多种探索方法,旨在寻找更积极有效的教学方法,提高教学质量。
作者 何英
机构地区 南宁市卫生学校
出处 《科技视界》 2015年第24期224-224,共1页 Science & Technology Vision
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参考文献4

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