求“道”之“道”,让课改花开

杭州市萧山区湘湖初级中学创办于1997年，占地22335平方米，毗邻湘湖，地处城郊结合部，是杭州市小班化教育实验学校。目前拥有16个班，55名教师，500余名学生，在萧山，是典型的小班、小学校。所谓教育之“道”，即教育价值观，“道”之“道”，则侧重于方法论。华东师范大学博士生导师李政涛认为：我们常常关注改革的方法，相对忽略“改革的方法论”，方法论的核心主旨是考虑“方法与对象的适切性”，即基于要解决的问题和达成的目标，选择最适切的方法。