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化繁为简,深入浅出——以初中物理动态电路的简化与分析为例 被引量:6

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摘要 电路分析是初中物理教学的重点和难点之一。本文结合多个复杂和动态电路图的分析,介绍等效法和整体隔离法在教学中的具体运用。
作者 许小敏
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2015年第8期36-38,40,共4页 Journal of Physics Teaching
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)哈维·席尔瓦,等.张玲,译.多元智能与学习风格.北京:教育科学出版社,2003.

同被引文献15

引证文献6

二级引证文献10

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