新课程改革中的高中物理教学

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摘要自人类诞生以来,人类就与大自然密不可分,而物理就是研究自然的学科,因而对中学生来说,物理本应是他们最为喜爱的一门学科,但是就目前高中教学的情况来看,物理却成为部分学生最为头疼的学科之一.本文首先就高中学生出现这种情况的原因作了具体的分析,再就新课程改革中物理教师应当怎样做,怎样增强学生学习物理的兴趣,怎样利用实验、多媒体等教学工具来帮助学生理解知识,提高成绩等情况作了具体的介绍和分析.

作者李江

机构地区西安市蓝田县孟村中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第7期53-53,共1页

关键词物理新课程改革实验课堂教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第7期

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