摘要
军事医学地理学是研究军事作业环境中,人群疾病和健康状况的地理分布与地理环境的关系,以及医疗机构和设施地域合理配置的学科,是一门新型交叉性学科,国内除第三军医大学以外尚无专门的医学地理学专业的教学机构。对新学科而言,如何培养出胜任教学工作的师资力量,以及促使教员更快积累教学经验尤为重要。微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训教师的实践性较强的教学方法。本文将微格教学在新学科《军事医学地理学》上课前、上课途中以及课程结束时的应用进行梳理总结。
出处
《西南军医》
2015年第4期475-476,共2页
Journal of Military Surgeon in Southwest China