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国家示范校建设助推教师成长的探索——以广西纺织工业学校为例
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摘要
师资队伍建设是国家示范校建设的重要内容,本文从国家示范校建设助推教师成长的措施及成果阐述国家示范校建设对师资队伍建设和教师成长的作用。
作者
李贵红
机构地区
广西纺织工业学校
出处
《广西教育》
2015年第26期51-52,共2页
关键词
国家示范校
助推
师资队伍
教师成长
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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