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问题导入式学生活动探究模式在数学教学设计中的应用——以《平面与平面垂直的判定——二面角》为例
被引量:
1
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摘要
以"平面与平面垂直的判定——二面角"内容为例,详细讲解问题导入式学生活动探究模式在教学设计中的应用。
作者
唐夏玫
机构地区
广西师大附中
出处
《广西教育》
2015年第26期66-67,共2页
关键词
高中数学
平面与平面垂直
二面角
问题导入
教学设计
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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