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对话教学模式在高中历史教学中的应用探究 被引量:1

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摘要 在高中历史课堂教学中应用对话教学模式,教师需要创造对话教学条件,打造平等交流平台;设计对话教学环节,丰富历史教学内容;重视学生课堂地位,构建历史对话学习;建立合理评价机制,完善科学对话课堂,从而生成科学高效的历史课堂教学。
作者 黄展芝
出处 《广西教育》 2015年第26期77-78,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1梁修贵.高中历史教学中的对话教学探析[J].新课程(教育学术).2011f51.
  • 2蔡朝晖.历史对话教学的特点及教学原则[J].历史教学与研究.2010(31).

共引文献7

同被引文献2

引证文献1

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