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高中地理教学中PBL教学模式的应用 被引量:4

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摘要 PBL教学法是基于问题学习的一种以学生为主体的教学方法,PBL是Problem-Based Learning的缩写。本中以高中地理PBL教学模式为切入点,阐述其在激发学生学习兴趣、培养学生团队协作能力和自主探究能力方面的应用。
作者 秦学锋
出处 《广西教育》 2015年第26期83-83,95,共2页
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