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民办本科院校教学管理模式改革的内涵与实质探讨

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摘要 随着教育机制的提升,民办本科院校教学促使我国教育进入新的发展阶段。针对民办本科院校管理模式改革的内涵与实质进行探讨,简析了民办本科院校的发展意义、发展现状,以及强化民办本科院校管理模式的策略。
作者 何磊
机构地区 广东技术师范学院天河学院
出处 《技术与市场》 2015年第8期249-250,共2页 Technology and Market
关键词 民办本科院校教学管理模式 教育改革 内涵
分类号 G647.3 [文化科学—高等教育学]
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二级参考文献21

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共引文献1370

技术与市场
2015年 第8期

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