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减负增效的关键:是做好珠心算开智幼小衔接
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摘要
我们提倡在小学推广普及珠心算教育,是完全以开发儿童智力潜能为教学目标。这个阶段,不仅要为幼儿成长奠定良好的智力基础,也要为日后进入小学的学习做好铺垫。实现“以儿童开智为本”、减负增效的发展理念。因此,做好珠心算教育的幼小衔接工作,具有现实意义和重大而深远的历史意义。
作者
包丽丹
机构地区
《珠算与珠心算》编辑部
出处
《珠算与珠心算》
2015年第3期1-1,共1页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
珠心算教育
智力潜能
减负增效
幼小衔接
历史意义
教学目标
幼儿成长
衔接工作
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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珠算与珠心算
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