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浅议职业教育中的情感教育
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摘要
情感的培养与教育的目的有不可分割的关系,情感的培养需要教育。职中生有一定的文化,情感容易波动,可塑性也强,教师应根据这些特点,从如下几个方面加强情感教育和培养。(一)在教学中渗透情感教育。
作者
胡秀梅
机构地区
宿迁技师学院
出处
《江苏政协》
2008年第9期51-51,共1页
关键词
情感教育
职中生
需要教育
学生思想品德
道德认识
课程标准要求
道德行为
孝敬父母
以行
道德转化
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏政协
2008年 第9期
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