故事法视域下小学英语微课的设计

故事法视域下的微课教学,就是在教学过程中将故事作为教学的载体,把语言训练作为训练的目标,用故事的形式带动学生的兴趣,并且使学生的思维模式得到更加全面的发展。在课堂中教师可以通过设置故事情境、让学生编讲故事、给学生讲故事的形式,让学生充分地掌握英语知识。这种教学方式遵循了学生这个年龄阶段的发展规律,使学生的情感得到了丰富,使小学英语课堂教学有效性得到了充分发挥。