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民族认同、公民教育与抗战演剧——论熊佛西的抗战戏剧社会教育观 被引量:4

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摘要 抗战时期熊佛西表现出了强烈的民族认同感,积极从事戏剧的社会教育工作,着力于培养普通民众以民族国家意识为核心的现代公民意识,为此他极力推崇前苏联政治戏剧、拟出了详细的戏剧社教规划、推动建立新型剧院、构筑戏剧社教网、开展一系列大众积极参与的社教演剧活动,形成了完整的抗战戏剧社会教育观。他的这种戏剧理念的变化和当时整个国家及文艺界的社教规划是密不可分的,值得深入分析。
作者 丁芳芳
出处 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第4期104-113,共10页 Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
  • 相关文献

参考文献28

  • 1《剧事春秋》,《战时戏剧》创刊号,1938年.
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  • 3孙惠柱,沈亮.熊佛西的定县农民戏剧实验及其现实意义[J].戏剧艺术,2001(1):5-24. 被引量:33
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  • 5熊佛西.《苏联的戏剧给予我们的启示》,重庆.《中苏文化》,1940年第7卷第4期,第16页.
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  • 7《政治,教育,戏剧三位一体》,《戏剧岗位》1939年第1卷第1期.
  • 8朱云涛,李伟.熊佛西戏剧理论的独特贡献及其现实意义[J].江西社会科学,2005,25(2):230-239. 被引量:5
  • 9《怎样做戏》,《学校新闻》,1937年第57期.
  • 10周特生,周一新.熊佛西的戏剧教育思想与实践[J].艺术百家,2007,23(4):11-13. 被引量:1

二级参考文献73

共引文献41

同被引文献30

引证文献4

二级引证文献2

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