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英语阅读教学中非智力因素的培养

Cultivation of Non-intellectual Factors in Teaching English Reading
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摘要 英语阅读理解能力不仅受智力因素的影响,同时也受非智力因素的影响。在英语阅读教学中教师应注重培养学生的非智力因素,激发其动机,培养其兴趣,引导其养成良好的阅读习惯并注意减轻其学习焦虑,提高其英语阅读能力。 English reading comprehension ability is not only under the influence of intelligence, but also that of non-in- tellectual factors. Teachers in English reading teaching should focus on the development of students' non-intellectual fac- tors, induce students' motivation, develop their interest and guide them to form good reading habits and lessen attention anxiety, so as to improve students' English reading skills.
作者 张爱容
出处 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2015年第2期69-70,共2页 Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
关键词 英语阅读 教学 非智力因素 培养 English reading teaching non-intellectual factors training
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