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习近平总书记语言风格对思想政治理论课教学的启示 被引量:4

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摘要 语言表达直接关系到教学效果的好坏。思想政治理论课抽象、深奥的学科性质决定了思想政治理论课教师更需不断锤炼教学语言,发挥语言的力量以"粘住"学生的思维和心灵。习近平总书记独特的语言风格,充满了语言魅力。学习领悟习近平总书记语言风格,将习近平总书记的文风贯穿到思想政治理论课教育教学全过程,有助于提高思想政治理论课的教学效果,使立德树人落到实处。
作者 郑琼梅
机构地区 武汉科技大学
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2015年第8期69-70,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 湖北省教育厅人文社科研究课题"高校思政课教师推进马克思主义大众化的语言艺术研究"(2012Z010) 省教育科学"十二五"规划重点课题"网络语境下思政课话语体系创新研究与实践"(2013A024) 校教学研究课题"自媒体视域下高校思政课教学方法创新研究"(2014X076)的研究成果
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈少远,却咏梅,刘博智.《平易近人--习近平的语言力量》出版座谈研讨会在京举行[N].中国教育报,2015-01-08.
  • 2习近平.努力克服不良文风 积极倡导优良文风[J].求是,2010(10):3-7. 被引量:141
  • 3习近平.之江新语[M].杭州:浙江出版联合集团,浙江人民出版社,2015.
  • 4马克思恩格斯文集:第1卷[M].北京:人民出版社,2009:11.

共引文献1078

同被引文献22

引证文献4

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