摘要
实践教育是对大学生党员马克思主义信仰教育和党性教育的重要途径,是增强大学生党员教育实效的重要保证。高校要不断探索构建和优化大学生党员实践教育的参与体验机制、关怀激励机制和监控保障机制,不断增强党员教育效果,促进大学生党员队伍质量提升。
基金
2013年教育部人文社会科学研究一般项目"西南民族地区大学生政治认同偏差及回归策略研究"(13YJC710039)
2014年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"大学生党员发展和管理质量体系建设研究"(14JDSZ2061)
广西教育科学十二五规划2014年度广西高校党建研究工作专项课题"大学生党员质量监控体系研究"(2014ZZZ014)的阶段性研究成果之一
