大学生对学校认同感调查分析

教育是民族振兴和社会进步的基石。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科技文化、促进现代化建设的重大任务。在校大学生对学校的归属感、认同感,对他们成长成才具有重要影响。在加强社会主义核心价值观教育的大背景下,本文主要研究贵州省在校大学生对学校的认同感问题,分析影响认同感的内外因素,探讨提高认同感、促进学生成长成才的有效途径。