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当代大学生弱势群体励志教育现状分析——以江西科技师范大学为例
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摘要
当今中国社会正处于逐步转型阶段,经济收入、产业分配、人口就业和生活方式发生了巨大变化,在此环境下,更多的社会问题正日益凸显,其中社会弱势群体的显现,成为影响经济发展和社会稳定的重大课题。因此,对当前大学生弱势群体励志教育进行现状分析和对策研究具有重要的理论和实践意义。
作者
顾佳伟
机构地区
江西科技师范大学
出处
《老区建设》
2015年第14期61-62,共2页
关键词
弱势群体
励志教育
对策
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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